nozomi 
子どもたちとより良い時間を共有するために、先生たちも事前に勉強会をしました！
アート教室『パステル画』の素材は、秋の野菜と果物。
パステルの特徴や描き方を教えてもらいました。
クレヨンとの違いは、サラサラしていて、色を混ぜる事が出来るところ。
アート教室スタートです！
今回の目標は、『たくさん描く事』
果物や野菜にはいろんな⾊があります。いろんな⾊の野菜や果物を描いてみよう！
⾊画⽤紙に貼った時に、絵の具のパレットのように、⾚、⻩、オレンジ、緑など、たくさんの⾊がカラフルに並ぶ事を楽しめたらいいですね☆
さつまいも、にんじん、かき、みかん、かぼちゃ。
知ってる野菜や果物が並び、興味津々。
まずは、五感を使って、よく調べて観察してみよう！！
⾒てみよう！
どんな⾊、模様は、傷は？
嗅いでみよう！
どんな匂い？
味わってみよう。
味を思い出して！！！
すっぱい？甘い？苦い？？？
下敷きは、柔らかい新聞紙。
今回の画版になります。
聞いてみる？
野菜や果物の声は聞こえなかったね。
触ってみよう！
ざらざら？ツルツル？重い？軽い？
大きくって重くって笑顔になるね☆
よーく調べることで、よく知ることができ、本物らしく描くことができそうだね。
果物や野菜にはいろんな⾊があることを知り、同じようにパステルにもいろんな⾊があります。
「似た⾊ないかな？」と、先生と一緒に探してみました。
「わたしは、これを選んだよ！」
⾊を重ねてこすることで混ぜることができる画材が『パステル』です。
指先を使って⾊を混ぜるので、粘⼟⼯作のような直接的な表現が可能なため、年少さんも『パステル』に挑戦する事になりました！
紙の上にパステルを置く。
3本指でつまみ、そのままパステルを寝かせたまま、ぐるぐると真ん中から外側に向かって描いていきます。
ちょうどいい⼤きさになったらストップ。
次の⾊を重ねていきます。
「ぐーるぐる」
「ぐーるぐる」
表⾯の模様、軸などを描く時や細かいところは、パステルを⽴てて描きます。
指の腹で優しく、なでるように擦って混ぜていきます。
これを繰り返して、本物らしい⾊に近づけていきます！
完成～(*^^*)
楽しい時間でした☆☆☆
そして、とっても素敵な先品を、みんなで飾って眺めました☆☆☆